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Nacer con vida durante una escalada de la violencia en contextos de guerra en Colombia

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Nacer con vida durante una escalada de la violencia en contextos de guerra en Colombia

Autor: Mera León, Harold - Echandía Castilla, Camilo Descripción física: páginas 97-122 Fecha: diciembre 2024 Signatura: LC/PUB.2024/25-P

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Descripción

Basados en datos regionales del Centro Nacional de Memoria Histórica (CNMH) y de la Encuesta Nacional de Estadísticas Vitales de 2002 (EEV) evaluamos los efectos de la guerra en Colombia en el bienestar de los recién nacidos. En nuestro estudio incluimos 676.498 mujeres y sus recién nacidos, junto a 11.675 casos de mortinatos, abortos espontáneos y muertes prematuras (es decir, antes de cumplir un año de edad).
Mediante una regresión multinivel, evaluamos si el hecho de que la madre hubiera asistido a la universidad tuvo un efecto protector en las probabilidades de dar a luz un bebé con vida, al considerar la incidencia de la violencia regional. Los resultados demuestran que la educación universitaria aumentó las probabilidades de dar a luz un bebé con vida (índice de probabilidades: 0,351) y redujo el riesgo de pérdidas violentas o inexplicables (índice de probabilidades: -1,092). Sin embargo, la violencia modificó dicha protección en las regiones más violentas.