Aller au contenu principal
Available in Español

La inclusión digital en la educación de Tarija, Bolivia

Développement de la production et des entreprises
13 Avril 2015|Fact sheet
Resumen del artículo publicado en Revista CEPAL N° 115, abril de 2015 Autores: Sulma Farfán Sossa, Antonio Medina Rivilla y María Luz Cacheiro González.

Las opiniones expresadas en los artículos firmados son las de los autores y no reflejan necesariamente los puntos de vista de la CEPAL.

Vous serez peut-être intéressé par